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Continuando la navigazione, acconsenti all'uso degli stessi. Gli studenti hanno la possibilità di conseguire il, La selezione favorirà le prime richieste giunte. Lettura e approvazione verbale seduta precedente; Nomina dei tutor per i docenti neo immessi; Nomina dei tutor alternanza scuola-lavoro, dei docenti presenti nelle commissioni e del coordinatore d’istituto per i PFP; Delibera del piano di formazione per i docenti a.s. 2020-2021; Proposta al Consiglio d’Istituto dei criteri per l’iscrizione alle classi prime dell’a.s. Il progetto si propone di sviluppare negli studenti, tramite la familiarizzazione col gioco degli scacchi, di importanti competenze logiche e di socializzazione. Pertanto, gli esiti degli scrutini con la sola indicazione per ciascun studente “ammesso” e “non ammesso” alla classe successiva, sono pubblicati, distintamente per ogni classe, nell’area documentale riservata del registro elettronico, cui accedono tutti gli studenti della classe di riferimento. Il progetto è articolato in due fasi. I PAI (piani di recupero) saranno inviati attaverso il registro elettronico in questa settimana. 031 333 8055 - fax 031 645713 - mail cops02000a@istruzione.it email: cops02000a@istruzione.it c.f. L’accesso all’istituto avverrà su appuntamento, compilando il modello di prenotazione al seguente link: Occorre consegnare i […] Il progetto si compone di una serie di incontri di formazione sui temi della progettazione architettonica ecosostenibile e del risparmio delle risorse energetiche. Questi i punti all’O.D.G. Liceo Scientifico 'Galileo Galilei' Via Volontari della Libertà, 18/C - Erba (CO) tel. Con la circolare n. 129 del 26 novembre si porta a conoscenze delle famiglie che nel corrente anno scolastico si attiveranno i progetti elencati di seguito. Min. Tale attività sarà svolta grazie ad una piattaforma sul Web. 82002260139 PEC: cops02000a@pec.istruzione.it - Cod. la selezione sarà effettuata sulla base del possesso dei titoli di accesso. Pertanto si comunica che all’atto dell’adesione ai progetti extracurricolari le famiglie, qualora non avessero già provveduto, dovranno versare, contestualmente all’iscrizione, il contributo. la selezione sarà effettuata dai docenti della disciplina. Attraverso esercitazioni e simulazioni delle 4 prove di esame, gli studenti hanno modo di aumentare e rafforzare le proprie competenze linguistiche e comuniative fino al raggiungimento del livello prescelto del Quadro Comune Europeo. E-mail: pdps11000p@istruzione.it Il progetto si propone di contribuire a formare la coscienza civica degli alunni tramite le testimonianze significative di coloro che hanno combattutto l’illegalità e tramite un viaggio d’istruzione sui luoghi di tale lotta, La selezione favorirà le prime richieste giunte. Per questo motivo la pubblicazione degli elenchi delle classi prime, che dipende dall’attribuzione dei docenti (e quindi dal numero di classi concesse), sicuramente subirà dei ritardi, che in questo momento non è possibile quantificare. Il progetto ha la finalità di far conoscere ai ragazzi temi inerenti alcuni diritti umani attraverso seminari e attività sul territorio. Si comunica a tutti gli studenti iscritti al soggiorno studio a Chester e ai loro genitori che alla data odierna il turismo scolastico è stato sospeso fino al 31 agosto prossimo. Il progetto ha come finalità la comprensione dei linguaggi dell’arte contemporanea. Mercoledì  pomeriggio 14:30 - 16:30. Corso che si propone di esplorare i limiti del nostro organismo sia a livello teorico, tramite lo studio di alcune situazioni-sport estremi, sia attraverso la proposta agli studenti di attività pratiche facoltative. via Ceresina 17 35030 Selvazzano Dentro (PD) 2020-2021; Struttura dell’orario e modalità di gestione dei tempi; Accreditamento per mobilità Erasmus – Azione chiave 1 – Progetti 2021/2027. 2015-2016- 049 8974487 FAX: 049 8975750 Il percorso intende presentare agli studenti autori e opere che, per vari motivi, non trovano uno spazio adeguato nel curricolo disciplinare dell’ultimo anno liceale. Il progetto si propone di potenziare alcune competenze dela lingua inglese tramite la realizzazione di un giornalino d’Istituto online in lingua inglese, curato da una redazione che approfondirà periodicamente una serie di rubriche, curando nel contempo la divulgazione dei progetti di lingua straniera del nostro Istituto. Un percorso extracurricolare di 25 ore che prevede la realizzazione di un giornalino on-line, fruibile dunque anche all’esterno, che renderà i partecipanti attori-protagonisti di una vera e propria redazione.

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